سعى فريق من الباحثين بقيادة سامسون نيفينز في معهد كارولينسكا في السويد إلى تسليط الضوء على آثار الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات وكيف تشكل الدماغ في طور النمو. في دراسة طولية بارزة نُشرت في مجلة التقارير العلمية، فحصوا كيف تؤثر الأنواع المختلفة من استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وألعاب الفيديو والتلفزيون/مشاهدة الفيديو على التطور الهيكلي لمناطق الدماغ الرئيسية لدى الأطفال على مدى 4 سنوات.
