Un equipo de investigadores dirigido por Samson Nivins, del Karolinska Institutet de Suecia, trató de arrojar luz sobre los efectos del tiempo frente a la pantalla y su influencia en el desarrollo del cerebro. En un estudio longitudinal publicado en la revista Scientific Reports, examinaron el impacto de distintos tipos de uso de la pantalla (redes sociales, videojuegos y televisión/vídeo) en el desarrollo estructural de regiones cerebrales clave en niños durante un periodo de cuatro años.
